——教育學(xué)院畢業(yè)生深入地方，潤(rùn)物無(wú)聲

教育決定著人類(lèi)的今天，也決定著人類(lèi)的未來(lái)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教更是有利于促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。

當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但地方人才短缺。教育引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層工作，是解決畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的有效途徑，也是培養(yǎng)人才的重要途徑。我校教育學(xué)院結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，通過(guò)政策宣講會(huì)、主題班會(huì)、座談會(huì)、談心談話(huà)等形式對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展基層就業(yè)宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，到祖國(guó)需要的地方建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。在學(xué)院的多方努力下，教育學(xué)院21屆畢業(yè)生中有3名考取西部計(jì)劃，2名成功入伍。

黃新月，教育學(xué)院2017級(jí)小學(xué)教育（師范）專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在校期間曾擔(dān)任17級(jí)小學(xué)教育班班長(zhǎng)、教育學(xué)院師德學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、教育學(xué)院辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人。曾榮獲2021年校級(jí)優(yōu)秀黨員、校二等獎(jiǎng)學(xué)金、院辯論賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)禮儀競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，獲得校優(yōu)秀設(shè)計(jì)師、院最佳辯手、優(yōu)秀小記者稱(chēng)號(hào)并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)任江蘇省無(wú)錫市江陰市云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任及語(yǔ)文老師。工作期間她盡心盡力履行班主任的職責(zé)，做好語(yǔ)文教學(xué)工作。作為班主任，她關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生。她說(shuō)：“班主任工作中既要有宏觀(guān)的群體管理，又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展，工作更要細(xì)致地落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生健康、全面地發(fā)展?！?/p>

沈言琪，教育學(xué)院2017級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在校期間曾擔(dān)任17級(jí)應(yīng)用心理學(xué)班班長(zhǎng)、教育學(xué)院師德學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、心理健康志愿者服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。曾榮獲2021年教育學(xué)院優(yōu)秀黨員，校二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀個(gè)人、校優(yōu)秀評(píng)教信息員，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)任新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師28團(tuán)梨華中學(xué)心理老師。談及新疆工作的辛苦，她說(shuō)：“這份工作讓我走出了舒適區(qū)，看到了外面的世界，看到了不一樣的視角，雖累，但得到的反饋與收獲卻值得?！标P(guān)于教育，沈言琪告訴我們“教育是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高是我們始終要貫徹落實(shí)的目標(biāo)?！?/p>

“教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，高校畢業(yè)生奔赴基層就業(yè)對(duì)國(guó)家的發(fā)展意義重大。我校教育學(xué)院在工作中積極引導(dǎo)畢業(yè)生到社會(huì)基層的廣闊天地中去建功立業(yè)，為基層社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的青春力量。

(學(xué)生處 就業(yè)指導(dǎo)中心 教育學(xué)院)