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“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源”，自古以來(lái)，師生關(guān)系就備受重視，當(dāng)今，師生關(guān)系更多地融合在師生的日常交往中。6月22日至6月24日，教育學(xué)院“青春育你行，百年再起航”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)抵達(dá)合肥蜀山行知學(xué)校，開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。  

課堂上，孩子們滿(mǎn)懷熱情，積極配合老師的教學(xué)工作。放學(xué)后，孩子們依依不舍地圍在老師身旁，有的和老師分享趣事，有的向老師請(qǐng)教各類(lèi)手工品的制作方法，老師也耐心地為他們講解、演示操作步驟，并為每個(gè)人準(zhǔn)備了精美的手工禮品，還有的孩子表示希望老師能和他們一起玩游戲。望著他們懇切的眼神，老師們無(wú)法說(shuō)出拒絕的話(huà)語(yǔ)，隨即拉起他們的小手，一起走向了操場(chǎng)。炎炎夏日，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲……
   在6月23日的心理輔導(dǎo)課中，老師無(wú)意中得知當(dāng)天是班級(jí)一位男孩的生日，經(jīng)過(guò)大家的商討，老師們決定為他舉辦一個(gè)難忘的生日會(huì)，每位老師發(fā)揮各自所長(zhǎng)，分別準(zhǔn)備了自己的禮物。在晚上，老師們邀請(qǐng)男孩來(lái)到了備課室，大家一起為他演唱生日歌，獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。對(duì)于突如其來(lái)的驚喜，男孩有些不知所措，了解情況后一直點(diǎn)頭向老師致謝，眼睛里有淚光閃爍。

一段良好的師生情誼需要師生共同維持，在活動(dòng)開(kāi)展的這幾天，孩子們也用自己的方式溫暖著老師。有個(gè)女孩問(wèn)了一位老師的聯(lián)系方式并記錄到本子上，還對(duì)她說(shuō)“老師，這么多老師里面我最喜歡你，而且這個(gè)本子上面記錄的都是我喜歡的人哦!”事后老師表示聽(tīng)到這話(huà)她第一反應(yīng)愣住了，心里久久不能平復(fù)。某天晚上，一個(gè)班級(jí)的孩子在得知他們的數(shù)學(xué)老師將要從學(xué)校離職的消息后，都留下了不舍的淚水，志愿者老師們暖心地安慰他們，輕撫他們因哭泣而顫抖的后背。有志愿者感嘆，看著他們好像看到了以前的自己，也是這么直白而熱烈。孩子們的世界其實(shí)很單純，他們用最直白的語(yǔ)言表達(dá)自己最真實(shí)的感受，留給老師們的只有是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
  俗話(huà)說(shuō)“良師益友”，良好的師生關(guān)系是師生在教育教學(xué)活動(dòng)中的價(jià)值、生命意義的具體體現(xiàn)。通過(guò)這幾天的相處，志愿者和孩子們建立了深厚的情誼，志愿者表示:一段深刻的師生情誼也是個(gè)人人生旅途中的一盞明燈，在迷茫時(shí)給予指引繼續(xù)前進(jìn)，在沮喪時(shí)散發(fā)光芒溫暖心靈，在未來(lái)我們也會(huì)秉持初心，讓這盞明燈散發(fā)更耀眼的光芒！ （教育學(xué)院 高凡）