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合肥學(xué)院2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐系列報(bào)道五——“潤(rùn)心助童 尋夢(mèng)盛夏”志愿服務(wù)團(tuán)赴合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)臨湖社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐

發(fā)布者:團(tuán)委發(fā)布時(shí)間:2023-07-19瀏覽次數(shù):272

7月3日至7月14日,合肥學(xué)院“潤(rùn)心助童 尋夢(mèng)盛夏”志愿服務(wù)團(tuán)走進(jìn)合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)臨湖社區(qū)開(kāi)展為期兩周的志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要以七彩課堂為主,面向臨湖社區(qū)學(xué)齡兒童,圍繞思想引領(lǐng)、綠色生活、科技創(chuàng)新、手工實(shí)踐、文化交流等方面開(kāi)展多種類(lèi)型的精品課程,幫助孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而難忘的“七彩假期”。

經(jīng)過(guò)前期積極申報(bào),該團(tuán)隊(duì)已成功獲批2023年全國(guó)“七彩假期”志愿服務(wù)示范團(tuán)隊(duì),以及2023年安徽省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐少先隊(duì)實(shí)踐營(yíng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

高擎星星火炬 賡續(xù)紅色血脈

黨史課程從一艘紅船拉開(kāi)帷幕,帶領(lǐng)孩子們重溫篳路藍(lán)縷的歷史進(jìn)程。志愿者老師通過(guò)播放《長(zhǎng)津湖》電影有關(guān)片段,讓孩子們感受革命前輩的英勇無(wú)畏;小朋友們用鉛筆寫(xiě)下向革命英雄想說(shuō)的話(huà),拼音代替的文字中充滿(mǎn)著對(duì)英雄的敬佩;志愿者和小朋友們共同演唱歌曲《我和我的祖國(guó)》,稚嫩的童聲是對(duì)革命前輩最好的歌頌;小朋友們佩戴紅領(lǐng)巾,重溫入隊(duì)誓詞,唱響隊(duì)歌,高高舉起右手,在團(tuán)旗和隊(duì)旗下光榮宣誓,整齊劃一的聲音在教室回蕩。

增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 共建綠色家園

為增強(qiáng)小朋友們保護(hù)環(huán)境、綠色生活的意識(shí),志愿者為小朋友們開(kāi)展了綠色宣講課。通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)視頻,志愿者老師用通俗易懂的語(yǔ)言,幫助小朋友們理解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)還舉辦了垃圾分類(lèi)游戲環(huán)節(jié),小朋友們積極報(bào)名,踴躍參與,按照老師的指示,寫(xiě)有各種垃圾名稱(chēng)的紙條扔到其對(duì)應(yīng)的教具里,氣氛十分活躍。同時(shí),志愿者們還通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)研的方式與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,就垃圾分類(lèi)知識(shí)向他們進(jìn)行講解和宣傳,共建綠色家園

提高防范意識(shí) 筑牢安全防線(xiàn)

夏季是溺水高發(fā)期,為提高小朋友們的安全防范意識(shí),增強(qiáng)小朋友們對(duì)緊急情況應(yīng)對(duì)能力,志愿者們就消防安全、防震減災(zāi)、溺水救援開(kāi)展了安全教育課。志愿者通過(guò)案例分析、游戲互動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了安全標(biāo)志以及如何緊急逃生技巧。夏天天氣炎熱,可以去河邊洗澡嗎?志愿者老師們利用問(wèn)題引導(dǎo)思考,孩子們?cè)谝粏?wèn)一答中很快熟悉了夏日防溺“六不準(zhǔn)”口訣。生命無(wú)彩排,防患于未然。通過(guò)開(kāi)展火災(zāi)逃生安全演練,讓小朋友認(rèn)識(shí)到保護(hù)自身安全的重要性樹(shù)立高度的安全意識(shí)。

探索實(shí)驗(yàn)奧秘 學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)

小實(shí)驗(yàn),大啟迪。讓小朋友們自主參與科學(xué)實(shí)驗(yàn),探究實(shí)驗(yàn)原理,在動(dòng)手的過(guò)程中體驗(yàn)科學(xué)的奧秘與樂(lè)趣,營(yíng)造崇尚科學(xué)、推動(dòng)創(chuàng)新的良好氛圍。志愿者老師圍繞科普主題,帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行pH值測(cè)試并介紹pH值的意義以及應(yīng)用。“大家知道光是怎么傳播的嗎?”借助視頻教學(xué),小朋友們與志愿者老師共同合作,用簡(jiǎn)易的紙杯與保鮮膜來(lái)制作紙杯投影儀,一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的圖像在光的照射下展現(xiàn)出來(lái),小朋友們樂(lè)在其中,教室一片歡聲笑語(yǔ)。

講述中國(guó)故事 感受文化魅力

講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音。為了讓小朋友們親身體會(huì)中國(guó)的發(fā)展與變化,志愿者團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)六名留學(xué)生志愿者加入課程教學(xué),讓他們講述自己與中國(guó)結(jié)緣的故事,流利的漢語(yǔ)充滿(mǎn)了對(duì)中國(guó)發(fā)展與進(jìn)步的敬佩與贊揚(yáng)。中華文化既是歷史的、也是當(dāng)代的;既是民族的、也是世界的。留學(xué)生志愿者與孩子們一起學(xué)習(xí)剪紙的歷史、發(fā)展、流程、特點(diǎn)以及紋樣處理的技巧等。一剪一裁,耐心細(xì)致,心與心的交流克服一切困難,一張張栩栩如生的剪紙作品誕生了,無(wú)限的活力和潛能在此刻盡情展現(xiàn)。

加強(qiáng)美育建設(shè) 打造七彩假期

七彩假期,不僅僅只局限于課堂知識(shí),也要加強(qiáng)和改進(jìn)美育建設(shè),堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。依托于“悅書(shū)房”的教學(xué)地點(diǎn),小朋友們天馬行空的想象力得到了充分的展示,五彩斑斕的顏色被一筆筆涂繪在畫(huà)作上,一顆顆美育的種子也埋進(jìn)了小朋友們的心里。志愿者充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異,以多樣化的教學(xué)方式引起學(xué)生的鑒賞興趣,帶領(lǐng)小朋友們欣賞經(jīng)典曲目《梁祝》《致愛(ài)麗絲》等。從美術(shù)到音樂(lè),從課堂到生活,或淺或深的感悟在每個(gè)人的心中交換、消化,又創(chuàng)造出新知。

以陪伴之名,度七彩假期。實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲時(shí),團(tuán)隊(duì)成員與小朋友們共同完成了一場(chǎng)匯報(bào)演出。這是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員兩周教學(xué)成果的考驗(yàn),更是志愿者老師與小朋友們友情的見(jiàn)證。演出結(jié)束后,小朋友們遲遲不愿離開(kāi)會(huì)場(chǎng),與志愿者老師們一一擁抱告別。

據(jù)悉,臨湖社區(qū)黨群服務(wù)中心主任周燕對(duì)此次匯演以及“潤(rùn)心助童 尋夢(mèng)盛夏”團(tuán)隊(duì)在服務(wù)期間的工作表示高度贊揚(yáng),并提出希望與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行長(zhǎng)期合作。合肥學(xué)院“潤(rùn)心助童,尋夢(mèng)盛夏”七彩假期專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)寓教于樂(lè),用互動(dòng)性課堂提高孩子們參與討論的積極性,以輸出正確的價(jià)值觀(guān)與進(jìn)取的思想內(nèi)容為準(zhǔn)則,不斷提升教學(xué)質(zhì)量與溫度,為孩子們帶去知識(shí)與快樂(lè)。

青年志愿者聯(lián)合會(huì)  團(tuán)委)